L'étudiant au cœur de l'enseignement supérieur dans le programme d'urgence de l'Université Abdelmalek Essaâdi

Le président de l'Université Abdelmalek Essaâdi (UAE), M. Mustapha Bennouna a présenté, jeudi, au siège du rectorat à Martil, le Programme d'urgence (PU) 2009-2012 de l'université qui place l'étudiant au cœur de l'enseignement supérieur.

Ce programme d'urgence s'inscrit dans le sillage de la mise en œuvre de "la politique des grands chantiers" entamée par l'Etat, et dont l'objectif est de dispenser un enseignement supérieur de qualité.

Le programme présenté lors d'une conférence de presse à l'occasion de la rentrée universitaire 2009-2010, met l'accent sur la place qu'occupent l'enseignement supérieur et la recherche scientifique dans la politique de décentralisation conduite par l'Etat pour répondre aux besoins locaux et participer au développement économique et social au niveau régional.

A cette occasion, M. Bennouna dont l'université avec ses 20.655 étudiants (sans les doctorants) et ses 11 facultés et écoles (5 à Tanger, 5 à Tétouan et 1 à Larache) est considérée comme la plus grande au Maroc, a insisté sur l'enseignement de qualité et sur la formation à même de leur faciliter l'accès au marché de l'emploi.

Le président de l'UAE a cependant relevé que même si la situation évolue depuis quelques années avec la réorganisation des cycles universitaires LMD (Licence-Master-Doctorat) et le développement de nouvelles filières techniques et professionnelles dans chaque université, l'offre universitaire reste insuffisante.

En effet, la majorité des bacheliers (5906 en 2009 dans les établissements relevant de l'Académie de Tanger-Tétouan qui comprend également les villes de Larache, Asilah, Chefchaouen, Mdiq et Fnideq),) s'oriente encore vers les établissements à accès ouvert et dont les débouchés restent toujours limités.

Il a relevé que l'accès aux formations techniques et professionnelles délivrant des compétences plus facilement valorisables sur le marché de l'emploi n'a pas connu le succès espéré, préconisant à cet égard la formation des étudiants dans des spécialités telles que la gestion des ressources humaines, des activités touristiques, leur implication dans les grands projets nationaux notamment en matière d'énergie renouvelables, le projet Maroc vert etc..

M. Bennouna a également abordé la problématique de l'échec des étudiants et du décrochage, en particulier en 1ère année qui constitue une période charnière d'adaptation. Selon lui, les principales raisons derrière ce phénomène sont en majorité d'ordre social (absence de bourse, de moyen de transports, rareté des campus etc..). Autant d'obstacles et d'insuffisances que le programme d'urgence tentera de pallier en assurant de bonnes conditions d'apprentissage et d'hébergement. L'UAE espère ainsi réduire le taux d'abandon en première année de licence de 25 à 20 pc, en vue d'atteindre un effectif de 5.551 étudiants qui bénéficieront d'un tuteur à l'horizon 2012/2013.

Le programme vise également l'extension de la capacité d'accueil, la réhabilitation et la maintenance des établissements de l'université.

Une enveloppe budgétaire d'environ 251 millions DH (Investissement et Fonctionnement) a été allouée à ce chantier pour la période 2009-2012.

Par ailleurs, dans le cadre de la mise en place de nouvelles filières axées sur des créneaux porteurs en terme d'emplois, l'UAE, dans son plan de développement, s'est engagée à atteindre un total de 17 pc des inscrits dans les licences professionnelles par rapport au total des inscrits dans les licences (LEF et LP) en 2012/2013, 47 pc des inscrits en master spécialisé par rapport au total des inscrits au master et d'atteindre un total de 11.511 pour les établissements à accès régulé à l'horizon 2012/2013.

On prévoit également que la formation par la recherche connaisse une dynamique soutenue durant la période 2009-2012 (près de 50 thèses doctorales seront soutenues en 2012 contre seulement 28 en 2008).

Lors de la conférence de presse, le président de l'UAE a appelé également au renforcement de l'autonomie de l'université et à la création d'une agence nationale d'évaluation des universités au Maroc à l'instar de celles qui existent au niveau international.

M. Bennouna a d'autre part mis l'accent sur la formation des ingénieurs soulignant que l'UAE compte en former 300 d'ici 2012.

Au niveau international, l'UAE collabore avec plusieurs institutions en particulier espagnoles notamment les universités de Cadiz, d'Andalousie, de Grenade, de Jaen et de Séville.

MAP